Avaliação da aula com o uso do blog - Aula sobre perímetro e área de quadriláteros. - Pontos positivos da aula Os alunos tiveram uma melhor compreensão de perímetro e área com manipulação e estudo do cartaz onde foi explicado o procedimento para o cálculo. Não houve modificações no planejamento da aula e os alunos foram avaliados com exercícios dados em uma folha de papel quadriculado para cálculo de área e perímetro.

Sugestão de uso pedagógico do blog

Este vídeo é muito interessante, porém limitado, ele mostra como fazer a tabuada do nove utilizando os dedos das mãos, é simples e eu nunca havia imaginado que desse certo, apreciem, é rápido, menos de dois minutos, vejam. Este método eu utilizaria em todas as salas do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, é um instrumento a mais que os alunos poderão lembrar quando fizerem uso da tabuada do nove nos cálculos. Como é algo diferente e interessante acredito que eles pegarão muito facilmente e depois é só exercitar na sala de aula.

Minha prática com uso de blogs

Não tenho nenhuma prática na utilização do blog, mas tenho a certeza de que esta ferramenta mediática terá muita importância na minha prática pedagógica.